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发布日期2020-07-08

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 习近平在部分省市学习实践活动调研座谈会上强调扎实抓好分析检查阶段各项工作    新华网南京4月23日电(记者徐京跃、郭奔胜)中共中央政治局常委、中央书记处书记、中央深入学习实践科学发展观活动领导小组组长习近平23日在江苏召开的部分省市深入学习实践科学发展观活动调研座谈会上强调,参加第二批学习实践活动的单位已经或即将转入分析检查阶段。这一阶段的工作,既要剖析过去又要规划未来,既要总结经验又要汲取教训,既要联系领导班子的工作实际又要联系领导干部的思想实际,实践特色更突出,党员群众和社会关注度更高,各地各单位一定要扎扎实实抓好。  习近平在讲话中总结了第二批学习实践活动前一阶段的工作。他指出,近两个月来各地各单位认真贯彻中央要求,紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的总要求,紧密联系当前经济形势和改革发展稳定的实际,精心组织、深入发动,扎实推进、开局良好,整个学习实践活动取得明显阶段性成效。  习近平强调,认真查找和解决突出问题是检验学习实践活动是否取得实效的重要标志。各地各单位要根据不同领域、不同单位的情况,坚持什么问题突出就集中解决什么问题。市县应当重点围绕发展经济、改善民生、维护稳定,着力解决在思想观念、体制机制、工作作风、领导能力等方面存在的突出问题;国有企业应当重点围绕调整产品结构、转变发展方式、提高自主创新能力,着力解决在防范风险、经营管理、技术创新、节能降耗等方面存在的突出问题;高等学校应当重点围绕培养和造就合格的中国特色社会主义建设者和接班人,着力解决在办学质量、创新能力、科研水平、服务经济社会发展等方面存在的突出问题。对已经查找出来的突出问题要及早考虑整改落实措施。当前,要认真抓好中央一系列决策部署的贯彻落实,办几件群众普遍期待的实事好事,真正让群众看到各级领导班子推动问题解决的决心,看到学习实践活动带来的实实在在变化。  习近平指出,解决党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,是这次学习实践活动的一个重要目的。各地各单位要引导党员干部特别是领导干部切实加强理论修养、政治修养、道德修养、纪律修养和作风修养,大力弘扬亲民爱民、密切联系群众的优良作风,把人民群众的愿望和要求作为决策的根本依据,把解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题放在工作首位,做到对上负责与对下负责相统一;大力弘扬求真务实、真抓实干的优良作风,坚持深入实际、深入基层、深入群众,问政于民、问需于民、问计于民,扑下身子抓落实,集中精力解难题;大力弘扬艰苦奋斗、勤俭办事的优良作风,牢固树立过紧日子的观念,坚持在建设中精打细算,真正把有限的资金和资源用在刀刃上;大力弘扬清正廉洁、甘于奉献的优良作风,做到自重、自省、自警、自励,耐得住寂寞、守得住清贫、抵得住诱惑、经得住考验;大力弘扬埋头苦干、不计名利的优良作风,以人民利益为重,正确看待个人得失,不为名利地位所累,努力实现共产党人高尚的人生追求。  习近平指出,参加第二批学习实践活动的市县机关、国有企业和高等学校各具特色,情况差异较大,要坚持学习实践活动的总体要求,更加注重分类指导。上级机关要以身作则、率先垂范,充分发挥以上带下、以上促下的作用。要坚持典型引路,善于用身边事教育身边人。  中共中央政治局委员、中央书记处书记、中央组织部部长、中央学习实践活动领导小组副组长李源潮出席会议。北京、辽宁、吉林、上海、江苏、浙江、江西、海南等8个省市学习实践活动领导小组负责同志在会上发言。

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至于为何不以强奸罪而以嫖宿幼女罪起诉,习水县检察院陈姓检察长此前在回答记者提问时说,那是为了更严厉打击犯罪,因为嫖宿幼女罪的量刑起点是5年,强奸罪的起点为3年。

劳动和社会保障部公布的统计显示,按照最低工资标准两年至少调整一次的规定,今年有20个省(区、市)应调整月最低工资标准,目前只有江西、西藏两地尚未调整颁布。另外,今年还有9个2005年已经调整过月最低工资标准的省(区、市)也调整颁布了新的标准。现在,全国月最低工资标准最高为810元(深圳市),最低为270元(江西省的边远县区)。

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本报讯(记者彭德倩)昨天(9日)下午,复旦大学举行院长聘任仪式,市委宣传部副部长宋超受聘兼任复旦新闻学院院长。全国人大常委会委员、复旦新闻学院名誉院长龚学平,市委常委、宣传部长、复旦新闻学院院务委员会主任王仲伟,复旦大学党委书记秦绍德出席。

支持削减公共教育经费的州政府大多是由共和党人执掌。在奥巴马提交2012财年预算案后,共和党人称此预算案在削减赤字方面做得太少,并提出削减开支、让更多资金在私营部门流动,以达到可能增加就业、提高国家竞争力的目的。本次州政府与奥巴马在教育投入上的矛盾,体现出美国两党在财政预算上的博弈。

其实,惠安的职业学校何以这样的焦急,不等学生临近初三期末呢?原因就是怕这些被学校踢出来的差生,还是被其他的职业学校给抢了。所以,职业学校通常要早一年就开始生源的抢夺大战。为了防止生源外流出县内,县里面的职业学校就联合了中学校,搞出了“保送”的现象。而这些要依靠强制手段招收学生的职业中学,脱离了自由竞争的轨道,就可以看其中的办学质量是有问题的。

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新华网喀土穆7月31日电(记者 邵杰)中国中兴通讯等中国公司31日向苏丹高等教育部(高教部)捐赠一批远程教育设备,用于改善苏丹西部达尔富尔地区的教育条件。

而文艺特长生的加分分值则“减半”。去年,全国及市文艺竞赛个人一等奖或前三名、市学生重点艺术团优秀团员可加20分,市学生一般艺术团优秀团员可加10分;2009年这两项加分分值分别缩减至10分和5分。加分调整有利促进公平

值得关注的是,为了落实这一规定,山东省尤其明确了惩罚措施,实施“校长第一责任人制度”,进一步明确了校长在落实该项规定中的主体地位。这就抓住了问题的关键与核心。能否按照上级的精神与要求,不折不扣地执行这一规定,是对校长自身素质的一种考验。当前,加强对校长队伍的培训,引领他们全面反思与审视自己的办学理念与行为,督促某些校长走出应试教育误区,切实消除“学生分科越早越好”的错误认识,引导广大教师、学生与家长理解为学生全面发展创造有利环境的重要性,强化校长在推进课程改革与素质教育进程中的自觉、自主、自能、自为意识,充分发挥好他们的主体效应,从而引领学校、教师走出一条低耗高效的素质教育之路,显得尤为迫切!

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上海交大自主招生测试、复旦大学自主招生水平测试,将分别在2009年1月1日和3日举行,在离考试仅有数天的时间内应如何准备?“千分考”有何经验和技巧可循?记者采访了几位成功通过2008年两校测试的学生,为准学弟学妹们传授最后的“备考经”。

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